人民網(wǎng)重慶1月21日電 （陳琦、劉敏）2024重慶兩會期間，重慶市人大代表、科大訊飛人工智能西南研究院院長婁超聚焦于數(shù)字政務(wù)、軟件產(chǎn)業(yè)和智慧教育領(lǐng)域，向大會提交了《關(guān)于利用大模型技術(shù)推進重慶市數(shù)字政務(wù)發(fā)展的建議》《關(guān)于構(gòu)建軟件效能平臺推進重慶軟件企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的建議》《利用人工智能技術(shù)推進重慶市教育高質(zhì)量發(fā)展的建議》等建議，建言利用大模型技術(shù)推進重慶市數(shù)字政務(wù)發(fā)展，同時呼吁構(gòu)建軟件效能平臺推進重慶軟件產(chǎn)業(yè)做大做強。

重慶市人大代表、科大訊飛人工智能西南研究院院長婁超。受訪者供圖

全面推動大模型應(yīng)用 開創(chuàng)重慶數(shù)字政務(wù)發(fā)展新格局

當(dāng)前，通用人工智能正在成為全球科技競爭的制高點和全球經(jīng)濟發(fā)展的新引擎，也是助力社會治理、公共服務(wù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新質(zhì)生產(chǎn)力。

“數(shù)字政府建設(shè)，一頭連著黨和政府，一頭連著億萬群眾。”婁超認(rèn)為，為更高效提升服務(wù)水平，讓群眾更好地享受高質(zhì)量、高效率的政務(wù)服務(wù)，政務(wù)大模型的應(yīng)用已成為重要路徑。依托政務(wù)大模型的“智慧涌現(xiàn)”，可以助力推進政府部門改進工作流程，健全多部門協(xié)同、扁平化管理機制，提升政務(wù)服務(wù)質(zhì)效。

婁超建議，將大模型技術(shù)納入數(shù)字重慶“1361”整體架構(gòu)，形成數(shù)字重慶的智慧化底座，大模型技術(shù)與數(shù)字重慶“1361”體系可以有效融合，形成各層級呼應(yīng)，全方位支撐智慧化治理與服務(wù)。

婁超表示，為滿足快速變化的社會需求和復(fù)雜的政務(wù)管理任務(wù)，將大模型能力與機關(guān)事務(wù)運行場景進行有效結(jié)合，通過人機協(xié)同方式，更好聚焦工作職責(zé)，提高工作效率，為日常公文寫作、政策查詢、知識問答、會議管理等多個場景提供全方位、智能化的輔助工具，助力機關(guān)工作提質(zhì)增效，加快推進數(shù)字機關(guān)建設(shè)，顯著提升政府履職數(shù)字化、智能化水平。

構(gòu)建軟件效能平臺 有效推動軟件產(chǎn)業(yè)做大做強

軟件是新一代信息技術(shù)的靈魂，是數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)，是制造強國、網(wǎng)絡(luò)強國、數(shù)字中國建設(shè)的關(guān)鍵支撐。

婁超指出，經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，目前重慶市在軟件技術(shù)和服務(wù)供給、效能管理等方面仍有待提升。面對重慶高速發(fā)展的軟件產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，利用代碼大模型為全市軟件企業(yè)優(yōu)化代碼能力服務(wù)供給，提升軟件企業(yè)效率及行業(yè)競爭力勢在必行。

婁超認(rèn)為，代碼大模型能夠有效助力編碼效率和綜合開發(fā)效率提升。他建議，利用代碼大模型技術(shù)共同搭建面向全市軟件企業(yè)和具有軟件開發(fā)業(yè)務(wù)的龍頭企業(yè)的軟件效能管理平臺，并設(shè)定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)企業(yè)進行軟件開發(fā)，體系化提升全市軟件效能。同時，創(chuàng)新多種服務(wù)方式，鼓勵企業(yè)引入代碼大模型提升效能，為軟件企業(yè)提供服務(wù)指導(dǎo)。

利用人工智能技術(shù) 加快推進重慶市教育高質(zhì)量發(fā)展

近年來，隨著人工智能的快速發(fā)展及其在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，人工智能在推進教育數(shù)字化建設(shè)、賦能教育高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮重要作用。

目前，重慶市搶抓智慧教育改革先發(fā)優(yōu)勢，在南岸區(qū)、永川區(qū)、兩江新區(qū)、高新區(qū)等區(qū)域建設(shè)了覆蓋全區(qū)的智慧教育平臺，應(yīng)用成效顯著。婁超建議，總結(jié)各地智慧教育建設(shè)優(yōu)秀經(jīng)驗，通過現(xiàn)場會等形式向全市推廣，以政府主導(dǎo)、陽光透明、市場化機制來推動重慶各區(qū)縣教育因材施教、五育并舉。

婁超建議，利用大模型技術(shù)深入融入教育教學(xué)，助力師生減負(fù)增效，將大模型技術(shù)深度融入教師備授課場景，打造基于大模型技術(shù)的教師助手；利用大模型技術(shù)開發(fā)心理健康助手，實現(xiàn)從篩查、預(yù)警、干預(yù)追蹤的全流程管理提質(zhì)，提升全市青少年心理篩查覆蓋率、提升心理評測效率及預(yù)警準(zhǔn)確率。

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